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Istituto Comprensivo Macherione - Galilei  

Istituto Comprensivo Macherione - Galilei
La Sede Centrale - Via Vittorio Veneto, 93 Calatabiano (CT)
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Plesso Infanzia Via Cannavò Piedimonte Etneo
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Plesso Infanzia e Primaria Pasteria
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Plesso Primaria e Secondaria di I Grado Piedimonte Etneo

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21 Maggio 2021 - “Incontro con la Polizia Postale - Progetto Bullismo e Cyberbullismo”

Si avvertono i genitori e il personale tutto della scuola che, domani 05 Febbraio 2019, tutti i plessi scolastici di Calatabiano rimarranno chiusi per allerta meteo come si evince da Ordinanza Sindacale allegata al presente avviso

  Il Progetto Trinity che il nostro Istituto propone nasce  dal bisogno di creare delle reali occasioni di uso della lingua inglese come mezzo di comunicazione e dall’esigenza di potenziamento negli alunni della competenza comunicativa e dello scambio dialogico. Tenuto conto del ruolo fondamentale che oggi la lingua inglese riveste in ogni settore della società, nonché della giusta esigenza, da parte delle famiglie, di cogliere più ampie occasioni formative per rafforzare la competenza in Lingua inglese dei propri figli,  oltre ad essere un valore aggiunto per il nostro Istituto, il progetto che presentiamo è anche motivo di successo nell'apprendimento per gli alunni poiché incide sulla motivazione, conduce gli alunni verso una maggiore consapevolezza delle loro potenzialità in un'ottica di autovalutazione e permette di acquisire maggiore padronanza delle proprie  competenze comunicative avviando il processo formativo volto al 'saper fare' previsto dalle attuali indicazioni educativo – didattiche.
Ilprogettoha come obiettivi specifici l'ampliamento delle potenzialità espressivo- comunicative;- Approccio a contesti culturali e sociali diversi dal proprio;- Riflessione sulla lingua;- Riflessione su alcune strutture linguistiche inglesi di uso comune in ambiti familiari o di gioco, con confronti continui per scoprire analogie e differenze con la lingua italiana; Aumento della motivazione.
RISULTATI ATTESI
- rafforzamento delle abilità audio-orali;
-potenziamento delle conoscenze in lingua inglese con riguardo allo sviluppo del lessico e all’uso consapevole e corretto delle strutture;
- rafforzamento delle conoscenze grammaticali;
-Saper descrivere, oralmente, in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono ai bisogni immediati;




 

  Il Progetto Trinity che il nostro Istituto propone nasce  dal bisogno di creare delle reali occasioni di uso della lingua inglese come mezzo di comunicazione e dall’esigenza di potenziamento negli alunni della competenza comunicativa e dello scambio dialogico. Tenuto conto del ruolo fondamentale che oggi la lingua inglese riveste in ogni settore della società, nonché della giusta esigenza, da parte delle famiglie, di cogliere più ampie occasioni formative per rafforzare la competenza in Lingua inglese dei propri figli,  oltre ad essere un valore aggiunto per il nostro Istituto, il progetto che presentiamo è anche motivo di successo nell'apprendimento per gli alunni poiché incide sulla motivazione, conduce gli alunni verso una maggiore consapevolezza delle loro potenzialità in un'ottica di autovalutazione e permette di acquisire maggiore padronanza delle proprie  competenze comunicative avviando il processo formativo volto al 'saper fare' previsto dalle attuali indicazioni educativo – didattiche.
FINALITA’: consolidamento e rafforzamento delle abilità del listening (ricezione orale) e dello speaking (interazione orale); conseguimento della certificazione Trinity mediante l'acquisizione dei diversi GESE (Graded Examination in Spoken English).
OBIETTIVI  GENERALI
Il corso di preparazione si prefigge di :
-favorire un’evoluzione graduale delle abilità, secondo la sequenza del naturale processo di apprendimento del linguaggio: udendo, comprendendo, ripetendo, memorizzando ed infine producendo autonomamente;
-conseguire, mediante un colloquio con un esaminatore di madrelingua, un titolo che certifichi competenze linguistiche e comunicative riconosciute anche fuori dal nostro Paese;
-sviluppare la produzione di modelli linguistici nell’ottica comunicativa di migliorare le abilità orali di ascolto e conversazione, pronuncia e intonazione;
-promuovere l’approfondimento di altre culture e l’acquisizione di una cultura europea. 

 

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PEO: ctic82100a@istruzione.it
PEC: ctic82100a@pec.istruzione.it
Cod. Mecc. ctic82100a

Cod. Fisc. 830024908740
Fatt. Elett. UFDIAS

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